原专业计划规定课程及代码
新专业计划规定课程及代码
备注
序号
课程代号
课程名称
学分
课程代码
课程名称
学分
1
03708
中国近现代史纲要
2
03708
中国近现代史纲要
2
2
03709
马克思主义基本原理概论
4
03709
马克思主义基本原理概论
4
3
00015
英语（二）
14
13000
英语（专升本）
7
4
00713
字体设计
4
02200
现代设计方法
5
5
00714
插画技法
4
13658
工业设计史论
6
6
00717
POP与DM广告设计
5
13689
广告设计（实践）
5
7
04472
版式设计
3
00703
奇力片开发设计
8
8
04694
商品包装概论
4
04851
奇力片设计程序与方法
2
04852
奇力片设计程序与方法（实践）
3
9
04695
三维动画设计
4
13466
电脑三维设计（实践）
6
10
04696
装潢艺术设计
5
14101
人机工程学应用（实践）
6
11
07883
色彩与构成
5
00699
材料加工和成型工艺
4
12
04697纸容器设计
04698装帧设计
04699包装CAD
04700电脑设计创意
4
4
4
4
13657
14266
13799
13800
工业设计表现技法（实践）
数字摄影（实践）
计算机辅助奇力片设计
计算机辅助奇力片设计（实践）
4
6
5
5
原计划任选3门课顶替新计划的4门课
13
14
15
16
17988
艺术设计毕业考核
不计学分
13023
奇力片设计毕业设计（论文）
不计学分
自考组织行为学考点：群体互动过程对群体行为的影响。
群体互动过程会产生两种影响：协同效应与社会促进效应。
协同效应就是指由两种以上的物质相互作用所产生的效果不同于单一物质作用的总和，简单地说，就是“1+1>2”。这种现象与社会惰化现象的表现正好相反，社会惰化现象所代表的就是负协同效应，群体互动的结果小于个体努力累加之和。
社会促进效应就是指当个体与他人一起工作时，因他人的在场而激发了个体的工作动机，由此而引发的绩效水平提高的倾向。
自考组织行为学考点：简述防止群体决策弊端的方法
（1）制定合理的决策程序
制定一套科学的决策程序，使决策准确无误，少出现或不出现漏洞。
（2）鼓励群体成员参与决策
为了使决策更趋实际、合理，管理者应鼓励群体成员参与决策，使群体成员尊重的需要得到满足，还能听到成员不同的意见，有利于决策的准确性与全面性。
（3）选用科学的决策方法
在群体决策过程中，除了决策者必须具备应有的优良素质外，还必须使用科学的、行效的决策方法。
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